2020年4月15日第五个全民国家宁静教育日来临之际，曹妃甸区职教中心为牢固国家宁静教育实验学校结果，发挥实验学校引领作用。在新冠肺炎疫情防控关键时期，为增强中职生的国家宁静意识，推动校园宁静事情，提高学生防范和抵御宁静风险能力，重点开展普法宣传教育“六个一”运动。一、校园营造国家宁静教育宣传气氛悬挂“树立总体国家宁静观，自觉维护国家宁静！”条幅，LED电子屏转动“国家宁静，人人有责！国家宁静，从我做起！树立总体国家宁静观，自觉维护国家宁静！发挥国家宁静教育实验校作用，践行总体国家宁静观教育宣传”，时刻提醒全校师生树立国家宁静意识。二、开展好网络主题班会为了让同学们越发深入相识全民国家宁静教育日的相关情况以及增强学生的宁静意识，各班班主任使用职教云网络媒体，接纳线上教学的形式，由班主任主讲开展了主题为“国家宁静，从我做起”的网络主题班会运动。

班会课上每个学生都努力讲话，说出了自己对国家宁静教育的认识和看法，同时在宁静教育知识方面大大富厚了自己的视野。三、开展国家宁静命题征文运动发动全校师生，努力到场国家宁静命题作文征集运动。题目为：新冠肺炎疫情防控下的国家宁静。

通过写征文，查阅资料，相识了宪法例定的关于公民维护国家祖国的宁静、荣誉和利益的基本义务，增强了自身国家宁静意识，同时提高了对国家宁静法、网络宁静法、反恐怖主义法等涉及国家宁静执法，提高了学生驾驭风险的能力。四、开展国家宁静教育手抄报设计运动班主任老师发动每一名学生，设计了一幅幅以国家宁静教育为主题的手抄报，同学们用自己的画笔，画出了对祖国无限的热爱，写出了对祖国真挚的恋慕，抒发了坚决维护国家宁静和尊严的刻意。

五、开展国家宁静教育知识网上学习运动全体学生通过网络认真学习国家宁静知识。知晓了什么是国家宁静？为什么要举行国家宁静教育？危害国家宁静的行为有哪些？如何正确认识国家宁静形势？中职生怎样维护国家宁静？学习了《国家宁静法》、《保密法》等内容。并转达了开学后，学校将组织国家宁静知识学习竞赛运动的任务。六、开展国家宁静教育心得体会宣讲运动各班使用学生家长微信群，组织开展班级心得体会宣讲运动。

邀请了全班同学及家长同一时间上线，同学们在自己家中，起身而立，家长录像照相自己的孩子宣读感想。同学们以激昂的热情，表达了心中所感，获得了家长们的一个个歌颂。虽然我们没有在校配合学习和生活，可是，全校师生始终坚持听课不停学、停学不停教的教育教学事情。家长同志们纷纷加入学校的国家宁静教育运动中，一起学习，一起交流，因为，国家宁静人人有责，宁静教育，重在青年。

国家利益高于一切，遵守宁静划定，就会缔造亮丽人生。通过开展形式多样、生动有效的主题运动，曹妃甸区职教中心全校师生的国家宁静看法获得了提高，起到了很好的宁静教育效果。这些运动让全校师生在重要的疫情防控期间对国家宁静有了新的认识，明确了学习国家宁静教育方面的执法法例的迫切性和重要性，提高了自身国家宁静意识，努力构筑出国家宁静第一道防线，自觉做维护国家宁静卫士的气氛在师生的心中已然形成。

曹妃甸区职教中心“4·15”全民国家宁静教育日倡议书弘扬爱国主义精神，增强民族自信心。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，实现中华民族伟大再起中国梦，保证人民安身立命，国家宁静是头等大事。2020年4月15日是《中华人民共和国国家宁静法》颁布实施以来的第五个全民国家宁静教育日。

在次，向宽大师生发出以下倡议：1.根据上级有关文件精神，认真学习《国家宁静法》、《反恐怖主义法》、《反特工法》等国家宁静相关执法法例。2.依法严密防范敌对势力的渗透颠覆破坏运动、暴力恐怖运动、民族破裂运动、极端宗教运动。

3.树立忧患意识，增强责任感与使命感。当前新冠肺炎疫情防控期间，外洋一些非法国家试图造谣中国的恶劣行径，要求宽大师生要认清维护国家宁静的重要意义和现实紧迫性，始终将国家宁静放在首要位置，鼎力大举弘和自豪感。4.进一步深化和维护国家宁静教育进校园事情，增强宽大师生国家宁静意识，维护国家宁静。5.倡议宽大师生员工自觉从自身做起，为抗疫做出自己的努力，不信谣、不造谣，注意防范日常生活中使用手机、网络泄密等内容，自觉推行维护国家宁静的责任义务，贯彻落实国家宁静防范措施。

6.勉励宽大师生揭发外洋机构或组织收买、策反、密查、套取我国焦点秘密等行为。全国统一反特工举报电话：12339。

曹妃甸区职教中心 2020年4月13日来自：曹妃甸区职教中心。

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